Protokoły i techniki prawidłowej analizy, które wspomagają prawidłowej opiece nad pacjentem
Szkolenia dla dentystów ogólnie praktykujących oraz dentystów stomatologii dziecięcej
Cykl webinarów z diagnostyki ortodontycznej
Karolina Sirant
Lekarz stomatolog z 10 –letnim
doświadczeniem klinicznym
doświadczeniem klinicznym
Podczas cyklu webinarów:
Dostaniesz wiedzę na temat szybkiej i skutecznej diagnozy, która jest podstawą prawidłowego leczenia
Poznasz co możemy dokładnie wyczytać ze zdjęć cefalometrycznych
Zapoznasz się z problemami diagnostyki
Webinar 1:
NAGRANIE
NAGRANIE
Analiza wieku kostnego na podstawie kręgów szyjnych widocznych na zdjęciu cefalometrycznym bocznym głowy.
Plan:
1.Sposób na określenie wieku kostnego.
Omówienie dostępnych sposobów na wyznaczenie wieku kostnego pacjenta
2. Ochrona radiologiczna w pigułce.
dlaczego warto stosować analizę kręgów szyjnych?
3. Kręgi szyjne na zdjęciu cefalometrycznym bocznym głowy
Omówienie zmieniającej się anatomii kręgów szyjnych i ustalenie wieku kostnego na podstawie tychże.
4. Wiek kostny, a planowane leczenie?
Omówienie podstawowych zasad planowania leczenia ortodontycznego na podstawie wieku kostnego pacjenta.
5. Q and A
Cel:
✓ zapoznanie uczestnika z analizą anatomii kręgów szyjnych widocznych na zdjęciu cefalometrycznym bocznym głowy
✓ zapoznanie uczestnika z elementami ochrony radiologicznej pacjenta (jak wykorzystać dostępne zdjęcia rentgenowskie do analizy wieku kostnego, aby nie wykonywać dodatkowych zdjęć rentgenowskich nadgarstka)
✓ szkolenie z zakresu umiejętności interpretacji kształtu kręgów szyjnych i wieku kostnego pacjenta
✓ szkolenie z zakresu umiejętności wykorzystania wieku kostnego w planowaniu leczenia ortodontycznego
1.Sposób na określenie wieku kostnego.
Omówienie dostępnych sposobów na wyznaczenie wieku kostnego pacjenta
2. Ochrona radiologiczna w pigułce.
dlaczego warto stosować analizę kręgów szyjnych?
3. Kręgi szyjne na zdjęciu cefalometrycznym bocznym głowy
Omówienie zmieniającej się anatomii kręgów szyjnych i ustalenie wieku kostnego na podstawie tychże.
4. Wiek kostny, a planowane leczenie?
Omówienie podstawowych zasad planowania leczenia ortodontycznego na podstawie wieku kostnego pacjenta.
5. Q and A
Cel:
✓ zapoznanie uczestnika z analizą anatomii kręgów szyjnych widocznych na zdjęciu cefalometrycznym bocznym głowy
✓ zapoznanie uczestnika z elementami ochrony radiologicznej pacjenta (jak wykorzystać dostępne zdjęcia rentgenowskie do analizy wieku kostnego, aby nie wykonywać dodatkowych zdjęć rentgenowskich nadgarstka)
✓ szkolenie z zakresu umiejętności interpretacji kształtu kręgów szyjnych i wieku kostnego pacjenta
✓ szkolenie z zakresu umiejętności wykorzystania wieku kostnego w planowaniu leczenia ortodontycznego
Webinar 2:
13.06 | 19:00
13.06 | 19:00
Badanie przedmiotowe pacjenta podczas diagnostyki ortodontycznej
Plan:
1. "Pierwsze wrażenie". Wady postawy ciała, postawy języka czy połykania, które widzimy na poczekalni.
2. Profil twarzy. Obserwacja pacjenta zanim zwrócimy uwagę na nieprawidłowości.
3. "W czym mogę pomóc?" Dlaczego tak istotne jest ustalenie z czym pacjent do nas przychodzi?
4. Historia medyczna. Na co zwrócić uwagę? Jakie pytania zadawać?
5. Stawy i mięśnie. Badanie przedmiotowe postawy i funkcji.
6. Zaglądamy do środka. Na co zwrócić uwagę, jakie pomiary wykonać?
6. Modele orto. Omówienie analizy Schwartz Korkhousa i Boltona.
7. Q and A
Cel:
✓ zaznajomienie z podstawowymi badaniami przedmiotowymi pacjenta podczas wizyty diagnostycznej: m.in: badanie profilu twarzy pacjenta, linie estetyczne;
✓ badanie napięcia mięśniowego podczas przełykania
✓ ustalenie klas zębowych, mierzenie odległości międzytrzonowcowej, wartości linii wskaźnikowej górnej i dolnej, analiza linii pośrodkowych i asymetrii; analiza wymiaru nagryzu poziomego i pionowego
✓ zaznajomienie z analizami zębowymi Schwartz Korkhausa i Boltona
1. "Pierwsze wrażenie". Wady postawy ciała, postawy języka czy połykania, które widzimy na poczekalni.
2. Profil twarzy. Obserwacja pacjenta zanim zwrócimy uwagę na nieprawidłowości.
3. "W czym mogę pomóc?" Dlaczego tak istotne jest ustalenie z czym pacjent do nas przychodzi?
4. Historia medyczna. Na co zwrócić uwagę? Jakie pytania zadawać?
5. Stawy i mięśnie. Badanie przedmiotowe postawy i funkcji.
6. Zaglądamy do środka. Na co zwrócić uwagę, jakie pomiary wykonać?
6. Modele orto. Omówienie analizy Schwartz Korkhousa i Boltona.
7. Q and A
Cel:
✓ zaznajomienie z podstawowymi badaniami przedmiotowymi pacjenta podczas wizyty diagnostycznej: m.in: badanie profilu twarzy pacjenta, linie estetyczne;
✓ badanie napięcia mięśniowego podczas przełykania
✓ ustalenie klas zębowych, mierzenie odległości międzytrzonowcowej, wartości linii wskaźnikowej górnej i dolnej, analiza linii pośrodkowych i asymetrii; analiza wymiaru nagryzu poziomego i pionowego
✓ zaznajomienie z analizami zębowymi Schwartz Korkhausa i Boltona
Webinar 3:
26.06 | 19:00
26.06 | 19:00
Trainery ortodontyczne - zastosowanie w praktyce
Plan:
1. Trainer ortodontyczny: co to takiego? do czego to służy?
2. Przegląd trainerów MRC. Jaki trainer do jakiej wady?
3. ćwiczenia miofunkcjonalne. Jakie ćwiczenia stosować podczas użycia trainerów? Jak badać ich skuteczność?
4. Protokoły. Jak planować i ewaluować leczenie trainerami? Kiedy wspomagać się skierowaniem do specjalisty?
5. Q and A
Cel:
✓ zaznajomienie z treinerami ortodontycznymi w leczeniu zaburzeń postawy języka
✓ zaznajomienie z ćwiczeniami miofunkcyjnymi podczas stosowania terapii przy użyciu trainerów
✓ zaznajomienie z protokołami stosowania trainerów w zależności od rodzaju nieprawidłowości zębowych
1. Trainer ortodontyczny: co to takiego? do czego to służy?
2. Przegląd trainerów MRC. Jaki trainer do jakiej wady?
3. ćwiczenia miofunkcjonalne. Jakie ćwiczenia stosować podczas użycia trainerów? Jak badać ich skuteczność?
4. Protokoły. Jak planować i ewaluować leczenie trainerami? Kiedy wspomagać się skierowaniem do specjalisty?
5. Q and A
Cel:
✓ zaznajomienie z treinerami ortodontycznymi w leczeniu zaburzeń postawy języka
✓ zaznajomienie z ćwiczeniami miofunkcyjnymi podczas stosowania terapii przy użyciu trainerów
✓ zaznajomienie z protokołami stosowania trainerów w zależności od rodzaju nieprawidłowości zębowych
Karolina Sirant
Lekarz Stomatolog
➤ Studia ukończone na Uniwersytecie w Glasgow, Szkocja
➤ Ponad 10 lat klinicznego doświadczenia w przyjmowaniu najmłodszych pacjentów oraz pacjentów z dentofobią
➤ Praca w licznych klinikach w tym wysokospecjalistycznej klinice Clyde Dental w Glasgow- koordynacja leczenia najmłodszych pacjentów (w tym leczenie w sedacji)
➤ Wykładowca na Pierwszej Konferencji Polskiego Towarzystwa Stomatologii Dziecięcej
➤ Członek European Orthodontic Society
➤ Studia ukończone na Uniwersytecie w Glasgow, Szkocja
➤ Ponad 10 lat klinicznego doświadczenia w przyjmowaniu najmłodszych pacjentów oraz pacjentów z dentofobią
➤ Praca w licznych klinikach w tym wysokospecjalistycznej klinice Clyde Dental w Glasgow- koordynacja leczenia najmłodszych pacjentów (w tym leczenie w sedacji)
➤ Wykładowca na Pierwszej Konferencji Polskiego Towarzystwa Stomatologii Dziecięcej
➤ Członek European Orthodontic Society
Poznaj spikera szkolenia
W tej cenie dostaniesz:
- Nagranie szkoleń
- Możliwość zadawać pytania na żywo w trakcie webinaru
- Certyfikat ukończenia webinaru lub serii szkoleń
Czego się spodziewać po rejestracji?
Po pomyślnej realizacji wpłaty otrzymasz mailem potwierdzenie. Jesteś z nami!
W dniu X (czyli 13.06 | 26.06) link do szkoleń otrzymasz mailem oraz SMS-em
1
2
Co dalej? Czekają na Ciebie po 1,5+ godziny kontentu od spikerów oraz sesja QA. Przed rozpoczęciem webinaru otrzymasz dostęp i przypomnienie, a po zakończeniu sesji będziesz mieć dostęp do nagrania.
3
NIP: 8982280091
REGON: 522583546
Pisz: info@human2human.info
Dzwoń: +48585859919
IKIGAI EDU Sp. z o.o.
